Czy matematyka może być fascynującą przygodą? Uczniowie klas V i VI udowodnili, że zdecydowanie tak! W II semestrze ubiegłego roku podczas zajęć projektowych „Matematyka i Ja!” odkrywali, że świat liczb, logicznych zagadek i matematycznych wyzwań może być pełen emocji i dobrej zabawy. Uczniowie pracowali indywidualnie i w grupach, rozwiązywali problemy, podejmowali kolejne wyzwania oraz rozwijali logiczne i kreatywne myślenie. Dużym powodzeniem cieszyły się matematyczne gry i zabawy dydaktyczne, a szczególnie Rummikub, który dostarczał wielu emocji i jednocześnie rozwijał spostrzegawczość, planowanie i strategiczne myślenie. Zrealizowane zajęcia pokazały, że uczniowie chętnie podejmują matematyczne wyzwania, szczególnie wtedy, gdy mogą zdobywać wiedzę poprzez działanie, współpracę i zabawę. Były one również okazją do rozwijania samodzielności, kreatywności, logicznego myślenia oraz wiary we własne możliwości.
#Podniesienie_jakości_kształcenia_w_Szkołach_Podstawowych_w_Gminie_Łoniów #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
